Jak angażować uczniów bez przeciążania siebie i klasy? Czy aktywna lekcja zawsze oznacza skuteczne uczenie się? Jak sprawić, żeby uczniowie naprawdę myśleli, a nie tylko wykonywali polecenia?

Zapraszamy wszystkich nauczycieli, którzy chcą prowadzić lekcje angażujące uczniów — bez rewolucji i bez dodatkowego przeciążenia na bezpłatne webinarium pt. Interaktywna lekcja. Szczególnie nauczycieli początkujących, w trakcie awansu zawodowego i tych, którzy chcą wprowadzić większą aktywność uczniów na swoich lekcjach.

Podczas spotkania Agnieszka Walczak, doradczyni metodyczna WCDN pokaże, jak projektować lekcje, które angażują uczniów bez dodatkowych godzin przygotowań i bez chaosu w klasie.

W trakcie webinarium dowiesz się m.in.:

• czym naprawdę jest interaktywna lekcja,
• kiedy aktywizować uczniów, a kiedy po prostu dobrze wyjaśnić temat,
• jak zadawać pytania, które uruchamiają myślenie,
• jak nie stracić kontroli nad klasą podczas pracy aktywnej,
• jak wprowadzić drobne zmiany, które przynoszą duży efekt.

Spotkanie będzie miało formę praktycznego wykładu z przykładami gotowymi do wykorzystania na lekcjach różnych przedmiotów.

Termin: czwartek, 26 lutego 2026 r., godzina 17.30, na platformie MS Teams

Link do zapisów (kod formy AGW9): https://www.wcdn.wroc.pl/szkolenia/forma.php?forma=11952

Zapraszamy!