Uczestnikami i uczestniczkami spotkań są ludzie sztuki, mediów, aktywiści i aktywistki społeczne, twórcy programów edukacyjnych, przedstawiciele instytucji zajmujących się ochroną praw dzieci. Wśród dotychczasowych gości byli m.in: Marek Michalak, były rzecznik praw dziecka, Katarzyna Stoparczyk, dziennikarka, pomysłodawczyni wielu programów dla dzieci i o dzieciach, Adam Bodnar, były rzecznik praw obywatelskich, lekarka Magdalena Jutrzenka.

To zestaw interesujących opinii, ocen i refleksji prezentowanych z różnej perspektywy wynikłych z doświadczeń i wiedzy uczestników. Mogą być przydatne także nauczycielom i pedagogom pracującym z dziećmi i młodzieżą.

– Każdy_a z nas ma wpływ na poszanowanie lub łamanie praw dzieci żyjących na całym świecie. Dlaczego to ważne? Bo wspólnie możemy tworzyć świat, w którym każde dziecko żyje w otoczeniu przyjaznym, bezpiecznym i sprawiedliwym – podkreślają realizatorzy cyklu.

Z gośćmi i gościniami podcastu rozmawia Iwona Frydryszak.

(tu link do fanpage’a na FB: https://www.facebook.com/podcast.goandact)

Podcastu można wysłuchać m.in.:

-w serwisie Spotify: https://open.spotify.com/show/3DaM8L5ph3KLcACXiqAZoa

-w serwisie Anchor: https://anchor.fm/fundacja-gonact

Podcast jest częścią projektu finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG w ramach Programu Aktywni Obywatele-Fundusz Regionalny.

W 21 wrocławskich szkołach i przedszkolach od kwietnia trwa akcja charytatywna CAŁY WROCŁAW CZYTA „Wędrujące książki”, której celem jest wsparcie polskich i ukraińskich dzieci w Kołomyi w Ukrainie.

To wspólne przedsięwzięcie Wrocławskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli, firmy Kaufland oraz Polskiego Towarzystwa Kultury Polskiej „Pokucie” na Ukrainie.

Do każdej placówki uczestniczącej w akcji trafi plecak, a w nim polskie książki przeznaczone do wypożyczenia przez uczniów. Po przeczytaniu, książki wracają do plecaka.

Ten zestaw zostanie uzupełniony przez uczniów o zakładki, życzenia oraz inne warte uwagi wydawnictwa dla dzieci. We wrześniu 2022 r., o ile sytuacja na to pozwoli, trafią one do szkoły w Kołomyi w Ukrainie, gdzie kształcą się polscy i ukraińscy uczniowie.

Natomiast we Wrocławiu zostaną ukraińskie wydania baśni, gry oraz rozmówki polsko-ukraińskie dla szkół i przedszkoli. Mają pomóc w komunikacji pomiędzy uczniami z Ukrainy i Polski.

Relacje z przebiegu akcji na stronie FB Cały Wrocław czyta.

Zapraszamy na 8-godzinne warsztaty metodyczne
„Doświadczenia i eksperymenty przyrodnicze w klasach młodszych”, które odbędą się 13 i 27 kwietnia 2022 r. w godz. 16.00-19.00 we Wrocławskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli przy ul. Swobodnej 73a (biblioteka, wejście od strony Pasażu Zielińskiego).

Koszt szkolenia wynosi 120 zł. Czytaj dalej →

Prezentujemy listę darmowych materiałów edukacyjnych: książek, ćwiczeń, kolorowanek, multimediów, które mogą być przydatne w prowadzeniu zajęć z uczniami z Ukrainy.

Są przeznaczone dla dzieci w różnym wieku, od przedszkolaków po uczniów szkół średnich. To zestawy gotowe do wykorzystania, ale mogą także stać się inspiracją do opracowania nowych, oryginalnych zajęć.

Czytaj dalej →

Szkoła Podstawowa nr 97 im. Jana Brzechwy we Wrocławiu zaprasza uczniów klas ósmych szkół podstawowych Wrocławia (powiatu wrocławskiego), zainteresowanych historią do udziału w

XVII Wrocławskim Konkursie Historycznym dla klas ósmych szkoły podstawowej w roku szkolnym 2021/2022

Konkurs objęty jest nadzorem merytorycznym i metodycznym Wrocławskiego Centrum Doskonalenia Nauczycieli, patronat naukowy sprawuje Biblioteka Uniwersytecka we Wrocławiu – Oddział Zbiorów Specjalnych.

XVII-Konkurs-Historyczny-dla-Szkol-Podstawowych_regulamin

Wydział Promocji Miasta i Turystyki Urzędu Miejskiego Wrocławia zaprasza do udziału w konkursie „Wkręć się w dobre relacje” Edycja 5♥10♥15 organizowanego w ramach Wrocławskiego Roku Dobrych Relacji, którego ambasadorką edycji 5♥10♥15 jest Sara Egwu James.  Dla zwycięzców przygotowano atrakcyjne nagrody! Czytaj dalej →

Wrocławska Rada Miejska ogłosiła rok 2022 Wrocławskim Rokiem Dobrych Relacji – Przeciw Samotności.

Radni zwracają uwagę, że SARS COVID-19 i ograniczenia (lock down, zdalne nauczanie i inne) wynikające z przeciwdziałania rozwojowi pandemii negatywnie wpłynęły na jakość relacji międzyludzkich, potęgowały poczucie osamotnienia.

„Samotność wymyka się stereotypom, nie jest związana z wiekiem, nie jest kwestią socjalną. To sytuacja, która może dotknąć każdego” – napisano w rezolucji Rady Miejskiej Wrocławia.

Wiele instytucji miejskich i organizacji społecznych zaplanowało spotkania, konferencje i innego typu wydarzenia, dla których wspólnym mianownikiem jest przeciwdziałanie samotności.

Jedną z nich jest konferencja „Społeczne konteksty samotności i osamotnienia” firmowana przez Wrocławskie Centrum Akademickie i Wrocławskie Centrum Rozwoju Społecznego. Uczestnicy spróbują odpowiedzieć na pytanie, czym jest samotność, jak sobie z nią radzić oraz jaka jest rola w jej zapobieganiu instytucji samorządowych, organizacji społecznych. W wydarzeniu wezmą udział psychiatrzy, terapeuci, praktycy pracy socjalnej i edukacji, przedstawiciele fundacji i organizacji pozarządowych, publicyści, duchowni oraz osoby, które doświadczyły samotności.

Konferencja zaplanowana jest na czwartek, 7 kwietnia 2022 r. i realizowana będzie w formule hybrydowej. 

Więcej informacji wkrótce.

Znasz języki wschodniosłowiańskie? Jesteś studentem, nauczycielem lub wykładowcą? Chcesz wesprzeć edukacyjnie młodych ludzi przybywających z Ukrainy? Jeśli możesz pomóc w ten sposób, to zachęcamy do wypełnienia formularza dostępnego na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki. Za jego pośrednictwem można zaoferować pomoc edukacyjną dla dzieci i młodzieży z Ukrainy oraz określić rodzaj wsparcia.

Formularz zgłoszeniowy

Na stronie Ministerstwa Edukacji i Nauki udostępniliśmy formularz rejestracyjny dotyczący wsparcia edukacyjnego dzieci i młodzieży z Ukrainy. Za jego pośrednictwem można zaoferować pomoc edukacyjną i określić jej formę. Czytaj dalej →